Trabalhos da Comissão de Auto-Avaliação em progresso
Membros da Comissão de Auto-Avaliação do ISCED-Benguela continuam a trabalhar em vista o conhecimento da realidade de funcionamento da instituição. Depois da aplicação de instrumentos de pesquisa, o trabalho que se segue é a elaboração dos resultados, uma vez estarem já elaborado o mapa correspondente aos grupos inseridos no estudo, enquanto amostra representativa. Dados a quem tivemos acesso indicam que foram ouvidos mais de 25 quadros do aparelho administrativo, mais de 27 docentes e mais de 250 estudantes. Refira-se que a equipa é composta por 09 elementos e é coordenada por Ramiro Sapeio, Chefe do Departamento de Gestão da Qualidade, cuja acção enquadra-se no espectro da avaliação institucional requerida à todas as Instituições de Ensino Superior, com objectivo de aferir o funcionamento das mesmas.
Reedição do Mestrado em Desenvolvimento Curricular e Inovação Educativa pode acontecer no próximo ano académico
O anúncio foi feito esta quinta-feira, dia 22 de Junho, pelo Vice-Presidente para a Área Científica, Professor Fernando Vianeque Agostinho, na sessão que marcou abertura do 1.º Encontro sobre Metodologias do Ensino Primário na perspectiva da inclusão sócio-educativa. Dados apontam que há um elevado número de candidatos interessados em aumentar a sua formação em vista a cumprir as suas tarefas docentes.
Notícia em actualização.
Por: FB/JR/IS
Mesa-Redonda e painéis temáticos marcam agenda de evento científico no ISCED-Benguela
Realiza-se dia 22 de Junho (Quinta-feira), o I Encontro Sobre Metodologias do Ensino Primário na perspectiva da inclusão sócio-educativa. O certame, que junta no auditório da Instituição, entidades governamentais, docentes nacionais e estrangeiros, estudantes e membros da sociedade civil, numa perspectiva de abertura à comunidade, tem como finalidade reflectir acerca dos pontos fortes, desafios e oportunidades do processo de inclusão com foco a sociedade e a escola. Temas ligados à Educação Especial; inclusão sócio-educativa; práticas educativas na formação do docente para o ensino primário vão marcar os painéis, com elevada participação de mestrandos em Metodologia do Ensino Primário e Educação Especial.
Haverá ainda uma Mesa-Redonda com o tema “Metodologias do Ensino Primário na perspectiva da inclusão sócio-educativa“, em que estarão presentes representantes do sector da educação em Benguela e do Magistério Primário do Lobito, duas docentes da Universidade do Minho, parceira do ISCED-Benguela nos cursos de Pós-Graduação, além de docentes da casa.
Por: FB/JR/IS